Flucht, Identität, Sprache: Herausforderungen an Schulen und Universitäten
23.09.2022, 14.30-17.30 (Bochum und online)
Um Anmeldung mit Angabe der Denkinsel wird gebeten bis zum 15.09.2022. Füllen Sie dazu bitte Anmeldebogen aus und senden ihn an: anna.krasikov.1@hu-berlin.de
Zielgruppe: Lehrkräfte slavischer Sprachen in Schulen, Berufsschulen, Hochschulen sowie in Samstagsschulen; Lehrkräfte in Willkommensklassen mit ukrainischen Kindern und Jugendlichen; Multiplikatoren aus Bildungsadministration sowie Lehreraus- und -fortbildung im Bereich der Fremd- und Herkunftssprachen
Anliegen: Mit dieser Veranstaltung möchten wir Lehrer:innen ein Informations- und Gesprächsangebot machen. Die aktuelle Situation seit Russlands Angriff auf die Ukraine und insbesondere die große Zahl an Menschen, die auf der Flucht sind, stellt das Bildungssystem und jede(n) einzelne(n) Lehrer:in vor große Herausforderungen. In der Bildungspolitik und Schuladministration sind verschiedene Modelle und Lösungen in der Diskussion, es gibt unterschiedliche Meinungen, in welcher Form und in welcher/n Sprache/n die Schulen den Unterricht für ukrainische Kinder organisieren sollten, ob Willkommensklassen geeignet sind oder doch besser eine schnelle Aufnahme in Regelklassen. Es gibt Kinder und Jugendliche, die zudem am Online-Unterricht ihrer ukrainischen Schulen teilnehmen. Eine sehr wichtige Arbeit leisten ebenso Samstagsschulen, private und kirchliche Initiativen.
Weitere Informationen: Fortbildung im Rahmen des 14. Deutschen Slavistiktages